ГБОУ ООШ с. Вольная Солянка

Информационный листок (просмотр)

Информационный листок (просмотр)

Людям море представляется

 безбрежным, бездонным,

неисчерпаемым и неуязвимым.

Однако океан отнюдь не безбрежен

 и далеко не всесилен

против губительных влияний

и нуждается в заботе и защите.

20 декабря 2019 года учащиеся начальных классов нашей школы приняли участие во Всероссийском экологическом уроке «Моря России: сохранение морских экосистем».

Ребята выяснили значение морей для нашей планеты и для людей, познакомились с причинами загрязнения морей, предложили мероприятия по сохранению чистоты морей.

Благодаря интерактивному игровому уроку школьники познакомились с морскими обитателями, получили представление о том, каким образом Мировой океан служит потребностям всех живых существ на планете.

Ребята рассмотрели примеры воздействия человека на водную среду и увидели его последствия. Мероприятие детям понравилось, оказалось очень интересным и полезным.

ВЫВОД:

Любое необдуманное вмешательство в природные системы морей может привести к экологической катастрофе. Только продуманная экологическая политика государства позволит сохранить  уникальную  природную экосистему.

Учитель: Никитина  С.В., Оленина Л.В.

  «День памяти воинов, погибших в локальных конфликтах на Кавказе».

Цель урока:

-вспомнить основные локальные конфликты, произошедшие в России.

Задачи:

-познакомить учащихся с понятием «локальный конфликт» или «локальная война»;

-вспомнить основные локальные конфликты;

— просмотреть видеоролики о локальных войнах в Чечне;

-сделать коллективную поделку «День памяти воинов, погибших в локальных конфликтах»;

11 декабря в нашей стране отмечается День памяти воинов, погибших в локальных конфликтах на Кавказе.

Ребята начальных   классов вместе с учителем поговорили о локальных войнах, которые прошли  в России в разное время, и  нанесли и наносят большой урон территориям и людям, но, даже учитывая это, про эти войны почти не говорят и не вспоминают. Просмотрели видеоролик о войне в Чечне.

 Ребятами узнали про страшную войну —  войну в Чечне.

Лучше, чтобы в мире никогда не было войн, «Мир без войны» — это основная цель, которая должна преследоваться всеми государствами. Символ этого лозунга – голубь, ребята вместе с учителем сделали  коллективную поделку с голубями, чтобы спасти мир от войн.

 

Учитель: Оленина Л.В.

     Под таким названием прошел классный час в 8 классе. Беседа была построена на конкретных жизненных ситуациях, когда несовершеннолетние становятся на путь преступления. Особенно среди молодежи популярны следующие преступления: хулиганство, кражи, вымогательство и другие. Ребята сами рассказывали   ситуации, про которые слышали или читали. В конце беседы учитель пожелал всем, чтоб не было таких случаев, что наша беседа принесет пользу.

Долматова М.В.

   Каким будет будущее нашей планеты и каждого отдельно взятого человека, живущего на ней, во многом зависит от школьного учителя. Именно поэтому ежегодно во многих странах мира проводится конкурс Учитель Года, где педагоги делятся своими лучшими практиками, показывая уроки, классные часы, рассказывают о своем методическом опыте на семинарах и мастер-классах.

    В этом учебном году в школьном туре в состязании на звание «Учитель Года -2020» приняли участие четыре педагога нашей школы: Е.С. Овчинникова, учитель русского языка и литературы, М.В. Долматова, учитель технологии и изобразительного искусства, а также два педагога начальных классов — С.В.  Никитина и Л.В. Оленина. Представленные на конкурс уроки были разнообразными и яркими. При проведении их участницы продемонстрировали свою индивидуальность и творческий подход.

  По итогам конкурсных испытаний победителем школьного тура Всероссийского конкурса «Учитель Года-2020» стала Никитина Светлана  Владимировна, которая будет представлять нашу школу в окружном этапе. Пожелаем ей удачи и творческих достижений!

 9 декабря отмечается Международный день борьбы с коррупцией. В этот день 2003 года была открыта для подписания Конвенция ООН против коррупции.  Россия в числе первых стран подписала данный документ.

  9 декабря т.г. в нашей школе в 9 классе прошел классный час на тему: «Борьба с коррупцией». Учащиеся просмотрели презентацию на заданную тему.

Затем приступили к решению ребусов:

1 команда – тажШан,    циярупКор;

2 команда – ротиякраБю,     каВтзя;

3 команда –ствотельгамоВы,      кетРэ.  

  После чего, вспомнили пословицы: «Рука руку моет» и «Не подмажешь, не поедешь».

Проиграли ситуации:

1. «При нарушении правил дорожного движения в нетрезвом виде водитель заплатил сотруднику ГИБДД, который вместо того, чтобы заполнить протокол, взял деньги и отпустил правонарушителя».
2. «Государственный служащий, отвечающий за распределение бесплатно предоставляемых медикаментов пациентам, часть медикаментов отправлял в частные аптеки для их дальнейшей реализации по высоким ценам».
3. «Родственникам больного гражданина Н. главврач недвусмысленно говорит, что ему требуется экстренная операция, но в общей очереди операцию придется «ждать очень долго».  

   В конце урока учащиеся сделали вывод, борьбу с коррупцией нужно начать с самого себя и требовать устранения коррупционных проявлений от окружающих.

Долматова М.В.

В  рамках   Международного дня  борьбы  с  коррупцией  в  нашей  школе прошли  мероприятия: дебаты «Встреча с коррупцией», беседа «Что такое коррупция», беседа «Коррупция и бюрократия в общественной жизни», классный час «Если человек – это звучит гордо, то вор – это звучит … как?». Учащиеся обсуждали само понятие «коррупция», ее разновидности, причины, по которым преступления, связанные с коррупцией, часто остаются безнаказанными. Повторили все сферы, где может наблюдаться коррупция. Получился «спрут» со многими ножками. В заключение мероприятия на вопрос «Как же все-таки можно победить коррупцию?» участники круглого стола согласились с высказыванием: «Давайте начнем с себя!». В ходе обсуждения учащиеся пришли к мнению, что коррупция ослабляет демократию и правопорядок, что ведет к нарушениям прав человека, искажает рыночные механизмы, ухудшает качество жизни людей, способствует организованной преступности, терроризму и другим угрозам международной безопасности. Это опаснейшее явление присутствует во всех странах — больших и малых, богатых и бедных. И борьба с коррупцией долг каждого гражданина и нужно проявлять активную гражданскую позицию.

 29 ноября педагоги нашей школы приняли участие в юбилейной XV региональной Ярмарке социально-педагогических инноваций, представив свои проекты по актуальным и значимым темам.

   

Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной рекламы «Вместе против коррупции!». Соорганизаторами этого конкурса являются компетентные органы государств — участников Межгосударственного совета по противодействию коррупции БРИКС.

Прием работ будет осуществляться с 1 июня по 1 октября 2019 г. на официальном сайте конкурса http://www.anticorruption.life/  в двух номинациях — социальный пакет и социальный видеоролик.

К участию приглашаются молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет.

Торжественную церемонию награждения победителей конкурса планируется приурочить к Международному дню борьбы с коррупцией (9 декабря).